Con OltreScuola ha vinto la perseveranza e la determinazione di volere creare una scuola che, in una società che sta cambiando molto velocemente, si allinei al percorso di sviluppo dei bambini, che cambia con la stessa rapidità. L’obiettivo principale della nostra scuola è quello di creare generazioni capaci di fare cose nuove e non semplicemente ripetere quello che nel tempo si è sempre fatto.
Alla base di tutto c’è la capacità e la voglia, da parte nostra, di mantenere viva la curiosità dei bambini seguendo i loro bisogni affinché da questi si possa costruire la motivazione a voler apprendere.
Allora, cosa abbiamo fatto? Abbiamo smesso di vedere la scuola dal punto di vista degli insegnanti e abbiamo cercato il punto di vista dei bambini scoprendo una prospettiva completamente diversa!
Prima di parlare di apprendimento, i bambini vorrebbero che gli insegnanti li riconoscessero come persone con dei bisogni fondamentali che cambiano in base alla loro età ed esperienza.
Partendo dall’infanzia con i bisogni primari per arrivare all’adolescenza con il bisogno di autorealizzazione inserito in un contesto di dinamiche relazionali.
Stiamo parlando di un percorso di crescita personale di fronte al quale gli insegnanti non dovrebbero farsi trovare impreparati, un percorso che inizia con la conquista dell’autonomia, il “saper fare da soli”, fino ad arrivare allo sviluppo della sicurezza in se stessi e nelle proprie capacità: l’autostima.
OltreScuola va oltre la lezione frontale, la smonta ed applica in aula la didattica del “fare” costruendo la motivazione, mantenendo viva la curiosità e l’entusiasmo al voler apprendere. Si studia e si lavora bene in classe con una metodologia ludico-cognitiva, non diamo compiti a casa semplicemente per dare il tempo e la possibilità di fare altro.
Mettiamo al centro del processo educativo il bambino, le sue passioni, la sua intelligenza e i risultati sono straordinari!!!!
Rosalba Bratta
